國立臺灣海洋大學博雅課程-「新能源與環境治理」在教育部教學實踐研究計畫「綠能與設計：跨域學習對大學生能源轉型態度及關鍵能力之影響」經費支持下，持續推動綠能教育與公益行動的結合。本學期第二次帶領修課學生赴桃園市投入公益活動及考察綠能設施，再次實現綠能與公益活動善的循環。
海大「新能源與環境治理」課程與宏威環球-太陽人全民電廠進行產學合作，在授課教師曾聖文老師與太陽人全民電廠陳威丞執行長、黃烈誠專員的共同帶領下，海大師生於12月6日再次赴桃園市真善美社會福利基金會投入公益活動。由基金會鄭雅文小姐、吳佳蓁小姐帶領海大師生與憨兒共同編織聖誕節裝飾，並與憨兒們共同進行韻律舞蹈活動，使憨兒們在節慶的氣氛中感受社會的溫暖。
公益服務後，修課學生接續前往桃園市立瑞梅國民小學，實地分組學習屋頂型太陽光電發電設施的營運與維護技能，包括逆變器、太陽能板維修、太陽能板清潔、照度、等效日照小時數、生態評估、社會評估、節能減碳等實務知識與技能。太陽人全民電廠並說明他們以「日光循環公益」專案綠能收益轉化成為捐贈社福團體的公益循環機制。海大學生們就各項問題向業師請教，促進對各項實務技能的學習深度與廣度，完成一場兼具專業學習與社會關懷的綠能公益旅程。
海大文創系羅佳俞同學分享對公益活動的感動：「原以為是我只是去給予憨兒陪伴，結果反而是憨兒的純真療癒了我。放下手機與雜念，與憨兒們一起專注當下，是今天最棒的收穫。」。海大文創系林容伃同學則對太陽能發電設施考察提出自己的觀察：「此次參訪我們認識在參訪學校的屋頂太陽能板有三種類型，不同類型去適應學校建築結構的特色，也融入在建案中解決了屋頂漏水的問題，讓我知道綠能也可以改善建築環境。」
真善美社會福利基金會鄭雅文小姐感謝海大師生的長期陪伴，「非常感謝海大師生前來關懷憨兒們，師生的愛心陪伴讓憨兒體驗不同的生活。也讓未來的一代，用實際行動溫暖憨兒的心靈。」
「新能源與環境治理」任課教師曾聖文老師表示，非常感謝瑞梅國小吳鳳仙校長、黃昶皓主任對於大學綠能教育的支持，更感謝太陽人全民電廠陳威丞執行長長期協助大學博雅教育。他強調，感謝真善美基金會讓海大師生有機會與憨兒共同編織聖誕節的幸福感，讓青年學子善盡社會責任、體驗綠能與公益善的循環！
資訊來源：國立臺灣海洋大學媒體公關暨出版中心
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